Форма обучения: Очно – заочная с применением дистанционных технологий
Объем программы: 148 часов

Руководитель программы: Кобзева Светлана Анатольевна
Форма обучения: Очно – заочная с применением дистанционных технологий
Объем программы: 9 месяцев( 504часа), 4 месяца(252ч)
Направление подготовки: 38.03.03 «Управление персоналом организации»
Дата начала: По мере комплектования группы

Форма обучения: Очно – заочная с применением дистанционных технологий
Объем программы: 270 часов

Калининградская область – регион с богатейшей историей различных периодов: прусский, немецкий и даже российский.

Исторический период 1750-1850гг. взят для проекта не случайно, так как он в большей степени связывает историю России и историю территории современной Калининградской области. В этом историческом периоде, когда Восточная Пруссия находилась в составе Российской империи (1758-1762гг), произошло сражение с участием русских войск (1807г.), жила королева Луиза (1776-1810гг.), – мать принцессы Шарлотты, будущей российской императрицы Александры Фёдоровны, и бабушка Российского императора Александра II. В это же время на этой земле жил и творил философ И. Кант.

В последние годы численность туристов, приезжающих в Калининград и область растет. Так за 2020 год более 800 тыс.человек посетили регион при общей численности жителей области немного больше миллиона человек. То есть практически на каждого жителя региона пришлось по 1 туристу за год. Туризм – одно из самых активно развивающихся направлений для бизнеса в Калининграде сейчас, в том числе в сфере малого бизнеса. Таким образом, знание истории региона может стать основой для создания малых предприятий, и откроют их вчерашние школьники.

С. О. Шмидт, учёный – историк, возглавляющий союз краеведов России: «Краеведение возбуждает интерес к истокам нашим, к родной земле. Его воздействие велико и на разум наш, и на душу. Возможности воспитания патриотизма у подрастающего поколения, заложенные в краеведческой деятельности, не реализуются сами по себе, необходима целенаправленная, систематическая деятельность педагогов».
Историческое краеведение является одним из источников обогащения знаниями об истории родного края, средством воспитания любви к нему и формирования гражданских понятий и качеств.

Благодаря погружению в проект по историческому краеведению его участники сформируют понимание связи родного края с Россией, единство истории каждого города, села с историей нашей страны, почувствовать причастность к ней каждой семьи и понять свой долг в необходимости сохранения традиций.

Презентация проекта

Задачи проекта:

- разработать курс дополнительного образования по истории Калининградской области, в том числе времен наполеоновских войн, для школьников и студентов СПО, включающей обязательные посещения исторических мест и полевых работ на восстанавливаемых объектах
- обучить школьников и студентов СПО по разработанному курсу
- организовать проектную работу для участников образовательного курса с наставниками для разработки творческих или предпринимательских проектов
- провести конкурс проектных (художественных/предпринимательских) работ среди участников образовательного курса

Цель проекта:

Развитие регионального исторического краеведения, повышения уровня знаний истории края, России среди школьников старших классов, развития проектной деятельности, в том числе в области разработки проектов по краеведению как бизнесу.

Школьники и студенты погрузятся в историю Калининградской области времен наполеоновских войн, посетят знаковые исторические места, поработают с архивными документами, а также примут участие в восстановлении объектов исторической памяти и участие в конкурсе творческих проектов и проектов по развитию регионального молодежного туризма.

Описание проекта 

Проект пройдет с 01.07.2021г. по 31.12.2021г.

Расписание экскурсий

Партнеры 

Подать Заявку на участие

Подать Заявку на участие от организации

Новости:

Краеведение как один из маршрутов молодёжного туризма

Историческое краеведение Калининградской области

Лекции в дистанционный режим «Калининградская область-перекрестки исторической памяти»

Экскурсия по г. Правдинску

Старт защиты проектов, посвященных времен наполеоновских войн

Защита проектов «Калининградская область - перекрестки исторической памяти», реализуемой в рамках президентского гранта

Завершился проект "Калининградская область - перекрёстки исторической памяти"

Новости от участников:

Краеведение как один из маршрутов молодёжного туризма

Калининградская область – перекрестки исторической памяти

Творческая встреча-защита проектов «Калининградская область - перекрёстки исторической памяти»

Калининградская область- перекрёстки исторической памяти

Калининградская область- перекрёстки исторической памяти

Экскурсия по Калининградской области

Калининградская область - перекрестки исторической памяти

Новости в соц.сетях и СМИ:

Советск-Тильзит ТВ. «Калининградская область–перекрестки исторической памяти» название проекта, объединивший школьников

Краеведение как один из маршрутов молодёжного туризма

Историческое краеведение Калининградской области

Лекции в дистанционный режим «Калининградская область-перекрестки исторической памяти»

Экскурсия по г. Правдинску

Калининградский бизнес-колледж принял участие в первом этапе проекта «Калининградская область – перекрестки исторической памяти»

Старт защиты проектов, посвященных времен наполеоновских войн

Защита проектов «Калининградская область - перекрестки исторической памяти», реализуемой в рамках президентского гранта

Завершился проект "Калининградская область - перекрёстки исторической памяти"

Команда Калининградского бизнес-колледжа представила свои проеты на защите

Газета "Страна Калининград" №52, статья "Погружение в историю"

Газета "Аргументы и факты №52", статья "Без знания своих корней нет будущего "

Газета "Наше Время", статья "Путешествие по историческим местам"

Газета "Вестник" №95, статья "Калининградская область - перекрестки памяти"

Газета "Неманские Вести" №52, статья "Творческая встреча"

Фотографии участников проекта: ссылка

Конкурсы:

1. Конкурс фотографий:

1) номинация "Историческое фото";

2) номинация "Селфи", на фоне исторического объекта;

3) номинация "Прикольное фото", на фоне исторического объекта;

4) номинация "Групповая фотография", на фоне исторического объекта.

Результаты конкурса фотографий

2. Конкурс проектов.

Проекты участников (ссылка)

Дополнительная образовательная программа (ссылка) - Гостевой доступ

2.1. БИЗНЕС-ТРЕНЕР

Анотация. Программа «Бизнес-тренер. Бизнес-консультант» посвящена задачам передачи знаний и навыков проведения тренингов, обучения персонала и руководящего состава предприятий, предпринимателей. Прошедший программу "Бизнес-тренер. " будет обладать всем арсеналом средств, необходимых для подготовки и проведения обучающих тренингов, курсов, семинаров, услуг консалтинга и иных мероприятий и продуктов.

Категория слушателей. Специалисты со средним профессиональным или высшим образованием, планирующие или осуществляющие работу в области обучения сотрудников различного уровня знаниям и навыкам, необходимым для деятельности определенной организации, а также в области управленческого консалтинга.

Учебный план программы

2.2. ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Программа дополнительного профессионального образования «Психолого-педагогическое образование» предназначена для педагогических работников

Актуальность программы - в условиях модернизации современного российского образования, повышающего его доступность и эффективность на основе современных образовательных информационных технологий, инновационного оборудования, электронных образовательных ресурсов, создания достойных условий обучения инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, необходимы новые подходы к подготовке менеджеров образования, преподавателей и других специалистов, обеспечивающие высокий уровень оказания образовательных услуг. Для этого современный преподаватель должен обладать высокой профессиональной компетенцией в сфере своего предмета, творчески реализовать инновационные педагогические технологии, владеть навыками педагогической коммуникации, способностью постоянно совершенствовать свой профессиональный уровень.

Цель программы - повышение профессионального уровня педагогических работников и формирование устойчивых компетенции в области инновационных технологий управления профессионально-педагогической деятельностью педагогов, функционирующих в условиях реализации нового Федерального государственного образовательного стандарта.

Учебный план программы

2.3. СПЕЦИАЛИСТ ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

Программа дополнительного профессионального образования «Специалист по социальной работе» предназначена для лица, имеющие высшее образование, среднее профессиональное образование или обучившиеся по программам переподготовки; и/или лица, имеющие опыт профессиональной деятельности и обладающие профессиональными навыками:

Актуальность программы обусловлена необходимостью соответствия должности служащего положениям профессионального стандарта "Социальный работник". Обучение по программе способствует профессиональному исполнению трудовых функций в части предоставления социальных услуг клиентам организаций социального обслуживания. Быть ответственным и руководствоваться в работе принципами гуманности, справедливости, объективности и доброжелательности. Соблюдать профессионально-этические требования к деятельности специалиста по социальной работе

Цель программы: подготовка специалистов – социальных работников, в круг обязанностей которых входит деятельность по реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Учебный план программы

2.4. ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Программа представляет собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку результатов подготовки.

Цель программы: обеспечение получения слушателями дополнительных знаний, умений и навыков в области права,
необходимых для выполнения нового вида деятельности, расширения квалификации специалистов для их адаптации к новым производственным, экономическим и социальным обстоятельствам в условиях динамично меняющейся социально-экономической среды, восполнение недостаточного уровня правовых знаний населения, руководителей организаций, индивидуальных предпринимателей.

Выпускник, освоивший ДОП по направлению подготовки Юриспруденция, должен:
быть готов к профессиональной деятельности в качестве юриста, юрисконсульта, специалиста разной категории юридических отделов и управлений, инспектора и специалиста по кадрам в организациях (на предприятиях) различной отраслевой направленности независимо от их организационно-правовых форм; к осуществлению профессиональной служебной деятельности на должностях федеральной государственной службы, государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации, муниципальной службы, требующей знаний по направлению подготовки, осуществляемой в рамках данной программы, в следующих областях:
- реализация правовых норм;
- обеспечение законности и правопорядка.

Учебный план программы

Форма обучения: дистанционно

Выдаем: Удостоверение о повышении квалификации

Координатор: Стрельникова Елена, тел. 8(911)482-83-82

Программа повышения квалификации «Основы работы в Adobe Photoshop» предназначена для лиц, имеющих среднее профессиональное/высшее образование.

Актуальность программы
При помощи программы Adobe Photoshop делаются почти все графические проекты в Интернете: кнопки, иконки, логотипы, баннеры для рекламы, а также дизайны сайтов. Область применения программы Adobe Photoshop обширна, в своей работе её используют: фотохудожники, веб – дизайнеры, создатели рекламных баннеров и мн. др.
Программа повышения квалификации «Основы работы в Adobe Photoshop» разработана в соответствии с профессиональным стандартом «Графический дизайнер» (утверждён приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 17 января 2017 № 40н), уровень квалификации 5.

По итогам обучения слушатели будут
Знать: основы художественного конструирования и моделирования, основы работы с программой Adobe Photoshop
Уметь: корректировать графические изображения, удалять дефекты, восстанавливать фотографии, составлять графические коллажи.
Владеть: навыками работы в Adobe Photoshop

Цель программы - формирование теоретических знаний и практических умений слушателей. по направлению «Графический дизайн» по созданию графических образов средствами программы Adobe Photoshop

Учебный план программы

Подробная информация

1.2. КОМПЬЮТЕРНАЯ ВЕРСТКА МНОГОСТРАНИЧНОГО ИЗДАНИЯ (INDESIGN)

Программа повышения квалификации «Компьютерная вёрстка многостраничного издания (Adobe InDesign)» предназначена для лиц, имеющих среднее профессиональное/высшее образование, имеющие навыки работы в текстовом редакторе и графических редакторах (Paint, Adobe Photoshop и др) .

Актуальность программы Качественный дизайн в наше время требуется абсолютно везде. Эта сфера очень популярна и включает в себя много профессий: ретушеры, графические дизайнеры, иллюстраторы, верстальщики, художники, проектировщики, сотрудники типографий и СМИ. Профессионалы в этой области востребованы и никогда не сидят без работы. Чтобы стать одним из них, нужно владеть программами Adobe Photoshop и Adobe InDesign. Они представляют собой профессиональные инструменты для работы над макетами, версткой печатных изданий. Программы позволяет работать над различными изображениями (фотографиями), путеводителями, листовками, книгами, брашюрами, учебниками, визитками, добавлять иллюстрации.
Программа повышения квалификации «Компьютерная вёрстка многостраничного издания (Adobe InDesign)» разработана в соответствии с профессиональным стандартом «Графический дизайнер» (утверждён приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 17 января 2017 № 40н), уровень квалификации 5.

По итогам обучения слушатели будут
Знать: основы художественного конструирования и моделирования, основные правила вёрстки многостраничного издания
Уметь: редактировать изображения для многостраничного издания в Adobe Photoshop, создавать документы в Adobe InDesign.
Владеть: навыками работы в Adobe InDesign по верстке многостраничного издания

Цель программы
Подготовка слушателей к профессиональной работе по направлению «Графический дизайн» по созданию допечатной подготовки многостраничного издания, работе с графикой

Учебный план программы

1.3. ТОП МЕНЕДЖЕР

Программа повышения квалификации «Топ - менеджер» предназначена для лиц, имеющих высшее и/или среднее профессиональное образование; государственные/муниципальные служащие

Актуальность программы повышения квалификации «Топ - менеджер» обусловлена тем, что текущая экономическая ситуация в стране всерьез заставляет задуматься над экономическим и социальным развитием регионов в новых, инновационных направлениях. Для разработки эффективных мер по деятельности в условиях нестабильного рынка, регион должен научиться применять современные методы и инструменты менеджмента для достижения цели. Ключевым инструментом социально-экономического развития муниципального образования является инновационное развитие предприятий.

Цель программы - формирование у обучающихся профессиональных компетенций, связанных с организацией и управлением предприятия в условиях нестабильного рынка.

Учебный план программы

1.4. ЭФФЕКТИВНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

Программа повышения квалификации «Эффективный руководитель» предназначена для руководителей и менеджеров всех уровней компаний «Продукты Питания»

Актуальность программы обусловлена повышением требований организаций и компаний к профессиональному уровню менеджмента в современных условиях.

Цель программы - формирование управленческих компетенций менеджеров, способных успешно решать весь комплекс стратегических и оперативных задач управления организацией на основе научных достижений и передовых практик в области управления. Приоритетом программы является формирование у слушателей целостного представления о системе управления организациями, а также практических навыков и умений, необходимых и достаточных для выполнения функций управления.

 Учебный план программы

1.5. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ В МАЛОМ И СРЕДНЕМ БИЗНЕСЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ» (ДЛЯ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ)

Программа повышения квалификации «Трудовые отношения в малом и среднем бизнесе в современных условиях (для действующих предпринимателей)» предназначена для действующих предпринимателей.

Программа раскрывает правовую сторону трудовых отношений предпринимательской деятельности и помогает слушателям приобрести навыки составления различных документов, необходимых для создания и функционирования малого предприятия и выстраивания трудовых отношений.

В ходе изучения данной программы рассматриваются вопросы, связанные с текущими изменениями законодательства, действующих нормативных актов и инструктивных материалов в сфере малого и среднего предпринимательства, порядок практического применения их в выстраивании трудовых отношений малых и средних предприятий.

Учебный план программы

1.6. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО: СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ (ДЛЯ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ)

Программа повышения квалификации «Предпринимательское право: современные аспекты (для действующих предпринимателей)» предназначена для действующих предпринимателей.

Программа раскрывает правовую сторону предпринимательской деятельности и помогает слушателям приобрести навыки составления различных документов, необходимых для создания и функционирования малого предприятия и выстраивания трудовых отношений.

В ходе изучения данной программы рассматриваются вопросы, связанные с текущими изменениями законодательства, действующих нормативных актов и инструктивных материалов в сфере малого и среднего предпринимательства, порядок практического применения их в выстраивании деятельности малых и средних предприятий в рамках правового поля.

Учебный план программы

1.7. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ БИЗНЕСА: ВЫБОР ОРГАНИЗАЦИОННО — ПРАВОВОЙ ФОРМЫ (ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ)

Программа повышения квалификации «Правовые основы создания бизнеса: выбор организационно — правовой формы (для начинающих предпринимателей)» предназначена для предпринимателей компании которых, действуют менее года с момента создания, а также для тех, кто предполагает создать свой бизнес

Программа раскрывает правовую сторону предпринимательской деятельности и помогает слушателям приобрести навыки составления различных документов, необходимых для создания и функционирования малого предприятия и выстраивания трудовых отношений, а также обеспечить правильный выбор организационно — правовой формы ведения бизнеса.

В ходе изучения данной программы рассматриваются вопросы, связанные с текущими изменениями законодательства, действующих нормативных актов и инструктивных материалов в сфере малого и среднего предпринимательства, порядок практического применения их в выстраивании деятельности малых и средних предприятий в рамках правового поля.

Учебный план программы

Некоммерческое партнёрство НП «Ремесленная палата Калининградской области» (далее НПРПКО) образовано в 2005 году и целями которого являются содействие членов партнерства в реализации политики г. Калининграда и Калининградской области, по поддержке организаций, предприятий малого предпринимательства, индивидуальных предпринимателей, специалистов осуществляющих свою деятельность в сфере бытового обслуживания населения.

Членами НПРПКО являются малые предприятия, ИП, оказывающие бытовые услуги по профессиям пошива и ремонта одежды (ателье, мастерские), по профессиям оказания парикмахерских и косметических услуг, по ремонту обуви и др.

НПРПКО совместно с членом ее АНО ДПО «Региональный учебный центр» на протяжении более 15 лет проводит профобучение рабочих профессий, индивидуальных предпринимателей, специалистов по программам дополнительного профобучения по подготовке, переподготовке повышению квалификации, профориентации учащихся школ и молодежи.

Члены НПРПКО, руководители и специалисты службы быта получают юридические и профессиональный консультации и в том числе по организации и открытию своего бизнеса. В ходе проведения технологических семинаров по профессиям, слушателя обеспечивают нормативно-правовой документацией, методическими разработками по внедрению новых технологий и видов бытовых услуг, методическими разработками по внедрению новых технологий и видов бытовых услуг, получают информацию о материально-техническом, кредитно-финансовом обеспечении их деятельности, по маркетингу и рынку бытовых услуг и др., что способствует повышению качества оказываемых населению услуг и культуре обслуживания и развитию.

Только за последние пять лет через систему учебных семинаров, мастер-классов ведущих модельеров высокой квалификации, преподавателей, юристов прошли переподготовку и повышение квалификации 350 человек 50% от их числа были присвоены новые разряды. Проведено более 30 семинаров по соблюдению технических и технологических требований к исполнителям услуг в части соблюдения стандартов, тестов, ЗАКОНА РФ «О защите прав потребителей», Правил бытового обслуживания населения РФ, налогообложения и др.

В ходе участия в конкурсах проводимых в области НПРПКО совместно с АНО ДПО «Региональный учебный центр» было проведено 10 семинаров для представителей профессионального сообщества по программам повышения финансовой грамотности в городах и районах Калининградской области.

До 2017г. НПРПКО совместно с членом АНО ДПО «региональный учебный центр осуществляли подготовку, переподготовку кадров по профессиям сферы бытовых услуг на основе участия в конкурсах через центры занятости населения Калининградской области.

Всю работу НПРПКО и члены АНО ДПО «Региональный учебный центр» проводили не только с членами НПРПКО, но всеми МКП городов и районов области сферы бытовых услуг.

НПРПКО является членом НП «Ремесленная палата России», членом Парламента стран Балтийского региона (зарег. Г. Гамбург Германия).

Сотрудничество с НП «Ремесленная палата России» способствовало представлять интересы и права нашему профессиональному сообществу, принимать участие в обсуждении и принятии законодательных актов, вопросах касающихся работы предприятий организаций, ИП, сферы бытовых услуг, вопросах награждений знаком «Отличник бытового обслуживания населения» и присуждении лучшим работником звания «Ветеран труда» много вопросов связанных с изменениями законов РВ исполнителями при взаиморасчетах с потребителями услуг за услуги организаций, ИП, специалистов сферы бытовых услуг по вопросам награждения лучших работников значком «Отличник бытового обслуживания населения» и присуждения звания «Ветеран труда», что послужило почти пять лет решать этот вопрос через ОАО, НП «Ремесленная палата России» и Правительства Калининградской области.

До 2019 года НПРПКО не получало финансовой поддержки мероприятий способствующих развитию малых предприятий, ИП, сферы бытовых услуг, несмотря на представление в программы Правительства Калининградской области.

Малые предприятия, ИП не имеют больших доходов (прибыли) чтобы оплатить переподготовку, семинары, повышение квалификации своих работников, поэтому не всегда  эта работа проводилась, а это конечно имели случаи снижения качества оказания услуг населению, а также спроса на услуги.

Что касается участия НПРПКО как члена НП «Ремесленная палата России» действительно все региональные палаты РФ и наша направляли в Правительство РФ и Государственную думу предложение о принятия Закона РФ» о ремесленной деятельности» или другого законодательного акта, который мог бы определить статус ремесленных палат России, утвердить перечень профессий относящихся к ремесленной деятельности и вести реестры на федеральном, региональном уровнях по опыту стран Евросоюза.

При участии в ежегодных конференциях Парламента, президент Председатель Правления нашей палаты представляет нашу Калининградскую область как регион дальнейшего экономического развития, знакомит с положительной деятельностью Правительства, Губернатора, Государственной думой Калининградской области по развитию малого предпринимательства и в том числе предприятий, учебных профессиональных организаций, колледжей, институтов и др.

О применении Он-лайн касс в сфере бытового обслуживания

Рабочая встреча и обсуждения работы

15 сентября в НП «Ремесленная палата Калининградской области» (Президент Бурлакова Р.М.) состоялась рабочая встреча по реализации проекта Фонда президентских грантов "Бизнес-практика" - акселерационный проект для молодежного предпринимательства в Калининградской области», (Руководитель проекта – Маркулис С.Р.) в рамках которой обсуждались вопросы организации обучения и стажировки 50 молодых людей в возрасте 14 – 17 лет.

Целю проекта является - формирование социокультурной среды в по развитию предпринимательского правосознания на основе ключевых образовательных компетентностей обучающихся, позволяющих овладеть социальным опытом в сфере основ предпринимательской деятельности, ориентированной на профессиональное самоопределение.

За время проекта участники пройдут обучение предпринимательскому мышлению, умению брать ответственность, решать проблемы, менеджменту, маркетингу, финансовой грамотности является важным в современных условиях, начинать обучение возможно на этапе профессионального самоопределения.